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那裡買【美術教育的源流9】兒童藝術家新品主打

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內容簡介: 由先驅教師們的勇氣、毅力及大眾對現代藝術的理解,大博客來網路書店家已能接受「兒童藝術家」──兒童美術的藝術內容與成人相同;亦極具訴諸感覺、情緒的力量。兒童天真的作品中令人心曠神怡的屬性,是他們的正直、坦白與必然性。本書博客來書店邀請讀者脫離忙亂的現代生活,從兒童的想像與創作中得到鼓舞的功效。其最大特點即是以近300幅彩色、黑白圖片,凸顯全世界兒童的印象與表現的相似性,因此相似性來源是超越年齡、歷史與地理疆界的自發創造性,把它稱為「永恆的藝術」並不為過。創造的天賦不但是擁有者快樂的泉源,亦將成為國家無價資產。作者為倫敦高級美術督學,著作甚豐。本書是將其兩本經典作合為一書出版。

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精神療法

  • 譯者:李叡明,陳武鎮
  • 出版社:世界文物    新功能介紹
  • 出版日期:1996/09/10
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

大推「校園防災資源中心」 防災知識不容小看

校園防災知識不可忽視!今(30)日於台北市內湖高工舉辦「104年度防災校醫建置績優學校大會師」表揚各校防災措施,也讓各個學校代表可以互相交流觀摩,其中,興隆國小以維生系統為主題的防災教育資源中心,在此次展覽會中廣受各界好評。

教育部長吳思華、台北市教育局長湯志民及參賽學校代表等出席這次活動,大會也安排信義幼兒園進行表演,將防災教育觀念融入簡單易學的肢體動作中,呈現出活潑熱情的創新舞蹈,讓小朋友從小就可以輕鬆吸收到正確的防災知識。


▲台北市興隆國小學生設計防海嘯潛水球。(圖/台北市教育局提供)

湯志民表示,教育局持續強化並擴展防災校園建置,包括在地化災害潛勢檢核與校園踏勘、製作校園防災地圖以及學生們較常聽說的防災避難演練,偶爾也會在無預警的情況下全校同步演練,結合當天的氣候變化調整教育發展的在地化教材,希望藉由這些活動助長社會整體抗災的力量。

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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/大推-校園防災資源中心-防災知識不容小看-104634946.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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